如何利用英语童谣提升孩子学习英语的兴趣？

如何利用英语童谣提升孩子学习英语的兴趣？


    在孩子出生不久，家长们就可以为孩子播放英语童谣，因为在我们的五感中，最先发育的是听觉，在听觉敏感期接触童谣，能达到事半功倍的效果。英语童谣在为孩子进行英语启蒙中扮演着很重要的角色，它不仅能够培养语感、扩大词汇量，还能提高宝贝的情商，帮助他们更好地认知世界！


    如何科学的利用英语童谣，来给孩子进行英语启蒙，保持孩子学习英语的兴趣呢？


1.听觉与动觉结合

    对于学龄前儿童而言，规律的作息时间尤为重要。家长每天可以根据孩子的作息时间，播放内容相匹配的童谣。比如，孩子早晨刚醒来的时候，爸爸妈妈可以微笑着和孩子打招呼，给孩子一个拥抱，并播放童谣“Good Morning”，可不要小看“Good morning”, 在美国的校园里，这个词往往是开启孩子每天生活的第一步。

    孩子晚上睡觉之前，家长们也可以播放童谣“Good night”，并抱着孩子说“Good night”，建立孩子对于睡觉这件事情的仪式感。


2.听觉与视觉结合

    3-6岁的孩子，对于色彩非常敏感，相较普通的音频，拥有丰富色彩和鲜艳画面的视频或绘本更容易吸引孩子的注意力。这个阶段，如果家长能够将童谣学习与视觉相结合，将起到事半功倍的作用。

    孩子可以在父母的陪伴下有节制地阅读英语绘本或观看英语视频童谣，韵律感强的孩子可以跟着视频边唱边翩翩起舞。比如“Hickory, Dickory Dock”这首童谣，家长可以先和孩子一起阅读童谣绘本，在阅读过程中，让孩子熟悉陌生单词，建立对情节的大致了解。


3.听觉与说唱结合

    当孩子能够将一首童谣唱的滚瓜烂熟的时候，家长可以鼓励孩子在镜子前唱，或者给孩子录视频，让孩子自己看见听见自己的表演，让孩子自我评估是否还有进步的空间。

    能够演奏乐器比如钢琴的孩子，还可以将找一些有简单琴谱的童谣书，边唱边弹，通过这种方式提高孩子专注力和进一步的手眼脑协调能力。


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